按照《三门峡职业技术学院关于开展说专业活动的通知》(三职院〔2012〕51号)文件要求，结合提升办说专业活动的具体安排，11月14日——15日，提升办组织召开了学院八个骨干院校建设重点支持专业负责人说专业汇报会。提升办、教务处全体人员，相关系部领导、教学秘书、专业负责人及部分教师参加了汇报会。会议由提升办副主任、教务处副处长万平主持，常务副院长李久昌做了重要讲话。

会上，旅游管理专业教师樊莉娜在对旅游管理专业设置背景和职业发展前景进行分析的基础上，从专业所面向的就业岗位及典型工作任务、专业人才培养目标、专业人才培养模式、专业课程体系、教学条件、教学组织与实施方面详细介绍了旅游管理专业人才培养方案，总结了专业特色及建设成效，指出了专业未来建设目标、建设思路和建设措施。应用化工技术专业负责人李景侠从应用化工技术专业现状、设置背景、职业发展前景分析入手，详细介绍了应用化工技术专业所面向的主要就业岗位及典型工作任务、专业人才培养目标、专业人才培养模式、专业课程体系，总结了专业特色及建设成效，指出了专业在发展中存在的问题，描绘了未来专业建设规划。供用电技术专业教师吴萍介绍了供用电技术专业的发展历程、发展现状，详细分析了职业领域调研情况，阐述了专业课程体系、教学实施措施、教学评价体系、教学保障条件，总结了近年来专业特色及建设成效，提出了未来专业建设规划。汽车检测与维修技术专业负责人霍苏萍从行业背景、技术发展特点、行业职业分析、就业面向与就业岗位方面描述了专业建设背景，在此基础上介绍了专业人才培养目标和课程体系，给出了具体的教学实施保障措施，提炼出了专业特色及建设成效，指出了存在的问题，描绘了未来专业建设规划。机电一体化技术专业负责人王凤娟从职业面向、行业背景及需求人才职业技术领域、职业岗位、专业特点分析入手，确定了专业定位、专业培养目标及规格，详细介绍了专业人才培养模式、教学模式、课程体系和项目课程的开发与实施情况，总结了专业建设成效，指出了专业建设中存在的问题，给出了下一步改进措施。语文教育专业负责人高娓娓分析了语文教育专业设置现状、职业领域和职业发展前景，介绍了本专业人才培养目标、专业课程体系、教学的组织与实施措施、教学保障条件，总结了专业特色及建设成效，描绘了未来专业建设规划。建筑工程技术专业负责人王超伟从建筑工程技术专业所面向的职业领域、职业特点、职业岗位导出了本专业的培养目标及人才培养模式，构建了课程体系，给出了具体组织与实施措施，总结了专业特色及建设成效，指出了存在的困难和问题，提出了专业建设规划。动漫设计与制作专业负责人完颜严从专业设置现状、专业面向的职业领域、职业岗位分析入手，详细阐述了专业培养目标、专业核心能力、专业人才培养模式、专业课程体系、教学组织与实施措施，总结了专业特色及建设成效，指出了专业建设中存在的问题，描绘了未来专业建设规划。

最后，李久昌对八个重点支持专业负责人的汇报给予肯定。同时，指出了汇报中普遍存在的几个问题：一是部分专业对职业面向和职业岗位的分析不到位，只考虑了市场需求和人才需求，忽视了专业学科性质和专业学科范畴；二是部分专业的课程体系构建不够科学，没有将职业资格证书考核内容融入到我们的教学内容中，没有围绕主要岗位的核心能力来构建课程体系；三是对课程组织实施的途径和手段阐述，理念多、方法少，缺乏可操作性，存在人才培养模式与课程实施关联不大的现象；四是各专业对教学资源库建设关注不够；五是专业建设规划与学院和系部专业优化调整思路脱节，没有做到与时俱进、持续创新；六是师资队伍建设思路不够清晰、方法不够具体，应充分发挥教研室在师资队伍建设中的重要作用，全院形成合力；七是校企合作没有落到专业层面，要把校企合作贯穿于整个教学过程中；八是引企入校是校企合作的重要形式，也是解决问题的良好途径，但要结合学院和专业建设的实际情况，要实事求是；九是部分专业人才培养方案的制定与学院关于编制2012级专业人才培养方案的指导性意见不相符，特别是指导性意见中提到的关于课程体系构建的四个环节，各专业必须遵从；十是部分专业的建设设想与学院实际不符，脱离了学院的整体规划；十一是首岗适应能力和转岗迁移能力之间矛盾，应根据实际情况处理好二者关系。

针对下一阶段说专业工作，李久昌要求与会人员做好以下几项工作：一是要求专家组成员根据八个重点支持专业负责人说专业情况，有针对性地提出书面意见，在下周一下发给相关专业负责人；二是提升办要尽快将八个系部主任修改后的说专业材料印制成小册子，同时也要把八个重点支持专业和其它专业中较优秀的十个专业经过专家组审核通过的说专业材料印制成小册子，供全院教师学习、参考；三是专家组成员要加强学习，积极对所负责的系部进行指导；四是要求系部要积极与教务处沟通、交流，及时解决教学过程中所遇到的问题；五是要求八个重点支持专业尽快提炼出简明、扼要的专业描述。

重点支持专业负责人说专业活动的开展，展示了专业特色，勾画了专业未来发展蓝图，为下一步专业建设指明了方向，也为学院其它专业的说专业活动起到了很好的示范引领作用。

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

旅游管理专业教师樊莉娜进行说专业汇报

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

应用化工技术专业负责人李景侠进行说专业汇报

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

供用电技术专业教师吴萍进行说专业汇报

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

汽车检测与维修技术专业负责人霍苏萍进行说专业汇报

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

机电一体化专业负责人王凤娟进行说专业汇报

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

     

语文教育专业负责人高娓娓进行说专业汇报

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

建筑工程技术专业负责人王超伟进行说专业汇报

 

 

 

 

 

     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

动漫设计与制作专业负责人完颜严进行说专业汇报